Od 23 do 26 czerwca trwa Tydzień dla Bezpieczeństwa – ogólnopolska kampania informacyjno-edukacyjna przygotowana przez Ministerstwo Edukacji Narodowej we współpracy z Ministerstwem Spraw Wewnętrznych i Administracji, Ministerstwem Infrastruktury. W dniu 26 czerwca, nawiązując do realizacji  zadań i działań kampanii dotyczących zdrowia, sportu, bezpieczeństwa, klasa 1b zaprosiła do szkolnego amfiteatru dyrekcję szkoły, nauczycieli, społeczność szkolną młodszej grupy oraz rodziców, na występ  „Leśna szkoła ruchu drogowego”.

Aktorzy rozdawali przepisy na bezpieczne uczestnictwo  w ruchu drogowym oraz bezpieczne wakacje. W inscenizacji słowno- wokalno- tanecznej przedstawili recepty na zdrowie, rekreację i wypoczynek  w wielkim mieście a także w otoczeniu natury lasu, gór, jezior. Na spotkaniu klas 1-3 podsumowane zostały szkolne etapy miejskich i wojewódzkich konkursów: pięknego pisania „Kaligrafek”, konkursów plastycznych: „Zwierzaki” i  „Mój ulubiony bohater literacki”.

Już można myśleć o zakończeniu roku szkolnego 2024/2025. Wakacje tuż, tuż… BEZPIECZNYCH WAKACJI!!!

Aldona Bieniek-Papaj

Podczas tegorocznego Festynu Rodzinnego nasza biblioteka zorganizowała wyjątkową strefę atrakcji „Pod chmurką”.

Kolorowe książki, kreatywne gry i radosne zabawy przyciągały uczniów, ich rodzeństwo i rodziców. Wszyscy bawili się doskonale. Wielkimi atrakcjami okazały się bestsellerowa książka Mapy, zabawy w domku Kubusia Puchatka, emocjonujące wyścigi w robieniu lodów oraz wciągająca gra w Dobble XXL.

Na koniec każdy uczestnik mógł wylosować drobną niespodziankę – kolorowy tatuaż lub oryginalną zakładkę do książki.

Marzena Mamroł

Elżbieta Sławińska

Rodzina to mama, tato, siostra, brat, babcia, dziadek, ciocia, wujek... Rodzina to miłość, dobroć, radość, bezpieczeństwo, zrozumienie, szczęście, życzliwość, pomocna dłoń. Przepełnione uczuciem chwile w gronie rodzinnym zmieniają każdy zwykły dzień w wielkie święto. Są jednak w kalendarzu dni wyznaczone konkretną datą – dni, w których szczególnie ciepło myślimy o najbliższych. Niedawne święta: Dzień Matki, Dzień Dziecka, Dzień Ojca, to doskonała okazja do wspólnego biesiadowania ku radości wszystkich „solenizantów”.

Dnia 25 czerwca 2025 r. uczniowie 1b zaprosili swoje rodziny do szkolnego amfiteatru na okolicznościowe spotkanie integracyjne. Dzieci zaprezentowały swoje postępy, zdolności, talenty i umiejętności. Goście mieli okazję podziwiać występ teatralny, inscenizacje muzyczne, taneczne, wokalne, ciekawe upominki rękodzielnicze dla ojców z okazji Dnia Ojca oraz przepiękne stroje wykreowane przez uczniów i rodziców dla bohaterów przedstawienia. Po występach były życzenia, uściski, prezenty, wspólne zdjęcia.
Podsumowanie efektów pracy, nauki i zabawy w formie inscenizacji to odzwierciedlenie indywidualnych oraz wspólnych radości i zmagań w roku szkolnym 2024/2025.

Aldona Bieniek-Papaj

Z dumą informujemy, że dwoje uczniów z klasy 7a – Julia Cicholska i Aleksander Wolny – zostało powołanych do Dziecięco-Młodzieżowej Kapituły, która przyznaje wyjątkowe wyróżnienie – „Medal – Serce Dziecku”. To tytuł nadawany osobom szczególnie zaangażowanym w działania na rzecz dzieci – tym, którzy każdego dnia okazują serce, wsparcie i troskę najmłodszym.

Możliwośc udziału rozpoczęła się od zgłoszenia kandydatur uczniów z całego województwa opolskiego. Następnie Marszałek Województwa Opolskiego, pan Szymon Ogłaza, dokonał wyboru członków Kapituły, wśród których znaleźli się także nasi uczniowie.

Podczas uroczystej inauguracji posiedzenia, która odbyła się w Regionalnym Ośrodku Polityki Społecznej w Opolu, młodzi członkowie Kapituły otrzymali oficjalne akty powołania z rąk pani Agnieszki Gabruk, Dyrektor ROPS, oraz pani Dominiki Bilik z Referatu Integracji i Pomocy Społecznej.

Po ceremonii powołania rozpoczęły się obrady. Kapituła, złożona z dzieci i młodzieży, wybierała osoby do odznaczenia spośród kandydatów zgłoszonych wcześniej przez dzieci
z całego regionu. To właśnie młodzi członkowie Kapituły zdecydowali, komu przyznać to zaszczytne wyróżnienie. Wyniki ich obrad poznamy 28 września 2025 r. w miejscowości Biała podczas regionalnego przedsięwzięcia pn. „Opolski Dzień Rodziny”.

To dla nas ogromny powód do dumy, że uczniowie naszej szkoły mogli być częścią tak ważnego i pięknego wydarzenia.

Katarzyna Wolna

Z radością informujemy, że w naszej szkole zakończyła się realizacja ogólnopolskiego projektu edukacyjnego pt. „Sztuka emocji”. Projekt miał na celu rozwijanie kompetencji emocjonalno-społecznych uczniów, a także zwiększanie ich świadomości na temat emocji – zarówno własnych, jak i innych osób.

W ramach działań projektowych uczniowie:

• uczestniczyli w warsztatach i rozmowach na temat emocji – radości, smutku, złości, strachu i wielu innych,
• tworzyli prace plastyczne i plakaty obrazujące różne stany emocjonalne,
• odgrywali scenki dramowe, ucząc się empatii i sposobów wyrażania uczuć w sposób akceptowalny społecznie,
• poznali techniki radzenia sobie z trudnymi emocjami, współpracowali w grupach.

Dziękujemy wszystkim uczniom za zaangażowanie. Wierzymy, że zdobyte podczas projektu umiejętności będą przydatne nie tylko w szkole, ale i w codziennym życiu!

U. Kostrzewska, A. Kurzydło

Dnia 24 czerwca w Hali Widowiskowo – Sportowej Stegu Arena odbyła się Olimpiada Sportowa zorganizowana przez MOS i Miasto Opole. W konkurencjach sprawnościowych wzięły udział reprezentacje publicznych szkół podstawowych Opola, składające się z uczniów klas pierwszych, uczestniczących w programie „Aktywny Uczeń”. Każdą szkołę reprezentowała  drużyna składająca się z 12 uczniów. Byli także przygotowani zawodnicy rezerwowi. W reprezentacji PSP nr 14 walczyli: Magdalena Drążkiewicz, Lena Kasprzyk,  Liliana Markiewicz, Maja Stasiak, Zuzanna Zinkiewicz, Hanna Szwed, Aleksander Gendek, Leon Kuliczkowski, Piotr Lipiec, Kacper Paliga, Aleksander Serwata, Mikołaj Wieloch. Sportowej rywalizacji drużyn, towarzyszył duch walki Fair Play, a aktywni kibice naszej szkoły wytrwale dopingowali sportowców do boju. Wszyscy uczestnicy sportowego wydarzenia mieli dobry humor i uśmiech na twarzach.

Wychowawcy i nauczyciele klas pierwszych roku szkolnego 2024/2025

A. Bieniek-Papaj,  J. Łuczyszyn-Popiel,  E. Skoniecka – Kisiel, A. Opalach

ABC Świetlicy

marzec-czerwiec 2025

Pobierz >>

Czerwcowe przerwy w naszej bibliotece miały wyjątkowy, „zmysłoczuły” charakter. Ich celem było przybliżenie uczniom roli zmysłów i ich wpływu na nasze samopoczucie. Dotyk, wzrok, węch, słuch, a nawet smak — każdy z tych zmysłów znalazł swoje miejsce w przestrzeni czytelni. Najważniejszym założeniem tych spotkań była możliwość odprężenia się, wyciszenia oraz rozwijania uważności. Dźwięki, zapachy, różnorodne faktury i bajkowe światło projektora tworzyły atmosferę sprzyjającą relaksowi i wyciszeniu.

Mamy nadzieję, że te chwile stały się inspiracją do poszukiwania podobnych doświadczeń również poza szkołą😊

Marzena Mamroł

Elżbieta Sławińska

Z okazji Dnia Taty, uczniowie klasy 1C składają wszystkim Tatusiom najserdeczniejsze życzenia – dużo zdrowia, radości, cierpliwości i dumy z każdego wspólnego dnia! 🥰

Dziękujemy Wam, Kochani Tatusiowie, za troskę, wsparcie i codzienną obecność. Jesteście naszymi bohaterami! 🦸‍♂️

Z tej wyjątkowej okazji stworzyliśmy także kolorowe laurki pełne miłości i wdzięczności, a także przygotowaliśmy krótki filmik – nasz mały prezent prosto z serca 🎁❤️

Olha Protsko
Angelika Dombrowa

W poniedziałek, 23 czerwca, grupa 35 uczniów naszej szkoły – członkowie Klubu Europejskiego oraz klasy 7c i 8b – wzięła udział w wyjątkowym wydarzeniu edukacyjnym EUROVILLE 4.0, zorganizowanym w specjalnym namiocie przy Wojewódzkiej Bibliotece Publicznej.

Podczas spotkania młodzież miała niepowtarzalną okazję porozmawiać z wolontariuszami z siedmiu krajów: Francji, Hiszpanii, Turcji, Niderlandów, Bośni i Hercegowiny, Grecji oraz Szwecji. Uczniowie pracowali w niewielkich grupach, co sprzyjało swobodnej atmosferze i bezpośredniemu kontaktowi z każdym z przedstawicieli.

Uczestnicy wykazali się dużą wiedzą – rozpoznawali hiszpańskie potrawy i kluby piłkarskie, imponowali znajomością mitologii greckiej i nordyckiej, a także nauczyli się kilku podstawowych zwrotów po francusku. Ciekawym akcentem było również spotkanie z panią Anią z Europe Direct, która przybliżyła uczniom funkcjonowanie Parlamentu Europejskiego oraz przygotowała interaktywne pytania dotyczące Chorwacji.

Wszyscy uczestnicy wrócili pełni pozytywnych wrażeń, bogatsi o nowe doświadczenia, wiedzę oraz inspiracje. Była to doskonała lekcja otwartości, języka i międzykulturowego dialogu!

Agnieszka Gadek

Katarzyna Wolna

Dnia 18 czerwca 2025 roku, gościliśmy grupę przedszkolaków na specjalnie przygotowanych zajęciach edukacyjnych o tematyce wakacyjnej. W pierwszej części spotkania dzieci wzięły udział w lekcji informatyki w klasie 3c, podczas której, pod czujnym okiem nauczyciela, miały okazję rozwiązywać proste łamigłówki logiczne na komputerach. Tematyka zadań nawiązywała do wakacji – pojawiły się zagadki związane z podróżami, przyrodą i letnimi aktywnościami. Uczniowie klasy 3c chętnie pomagali młodszym kolegom, co było pięknym przykładem współpracy między dziećmi. Następnie grupa udała się do świetlicy szkolnej, gdzie odbyły się kreatywne warsztaty plastyczne. Dzieci tworzyły barwne prace związane z wakacjami. Do dyspozycji miały kolorowy papier, kredki, pastele i różne materiały ozdobne. Warsztaty były okazją do rozwijania wyobraźni, zdolności manualnych i swobodnego wyrażania emocji związanych z oczekiwanym latem. Spotkanie przebiegło w bardzo radosnej, twórczej atmosferze.

Anna Kurzydło

Anna Zajączkowska

W poniedziałek, 16 czerwca 2025 r., uczniowie klas ósmych naszej szkoły wzięli udział w wyjątkowej lekcji historii. Udaliśmy się do Oświęcimia w województwie małopolskim, gdzie w okresie II wojny światowej Niemcy stworzyli olbrzymi kompleks obozowy. Życie z rąk oprawców straciło tam ponad milion ludzi. W 1947 r., władze komunistyczne utworzyły na terenie byłego obozu Państwowe Muzeum Oświęcim-Brzezinka – obecnie Miejsce Pamięci i Muzeum Auschwitz-Birkenau.

W trakcie zwiedzania uczniowie mieli okazję zobaczyć zarówno teren byłego niemieckiego nazistowskiego obozu koncentracyjnego i zagłady Auschwitz I, jak i rozległy obszar obozu Auschwitz II-Birkenau. Przewodnicy opowiadali o losach więźniów, codziennym życiu w obozie oraz skali zbrodni tam popełnionych. Wizyta w tak szczególnym miejscu daje do zrozumienia, jak łatwo jest przejść od słów do czynów i do czego mogą doprowadzić uprzedzenia. W głowie rodzi się wiele pytań, dlaczego do tego doszło, jednak często pozostają one bez odpowiedzi. Za podsumowanie naszej wizyty mogą posłużyć słowa Mariana Turskiego, które wypowiedział podczas 75. rocznicy wyzwolenia obozu: "Auschwitz nie spadło z nieba (...) nie bądźcie obojętni".

Piotr Zawadzki

Od 23 do 26 czerwca 2025 r. w całej Polsce trwa Tydzień dla Bezpieczeństwa – ogólnopolska kampania informacyjno-edukacyjna przygotowana przez Ministerstwo Edukacji Narodowej we współpracy z Ministerstwem Spraw Wewnętrznych i Administracji, Ministerstwem Infrastruktury oraz NASK.

To inicjatywa skierowana do uczniów, nauczycieli, rodziców i wszystkich, którzy chcą:

• lepiej zadbać o swoje zdrowie fizyczne i psychiczne,

• unikać zagrożeń (np. uzależnień, przemocy, cyberzagrożeń),

• świadomie korzystać z internetu i technologii,

• bezpiecznie spędzić wakacje.

📚 Materiały edukacyjne!

Zebraliśmy w jednym miejscu linki do sprawdzonych, darmowych materiałów – scenariuszy zajęć, poradników, filmów, broszur i gier edukacyjnych. Wszystko dostępne online!

Profilaktyka i zdrowie

• 🩺 Profilaktyka uzależnień – ORE

• 🏖️ Bezpieczne wakacje – ORE

• 🚭 W zdrowym ciele zdrowe ja – UMED

Bezpieczeństwo cyfrowe – NASK

Dla rodziców:

• 📘 „W sieci wyzwań” – poradnik

• 🎧 Podcasty „Cyfrowe wieczory dla rodziców”

Dla dzieci i młodzieży:

• 🕵️ (Nie)widzialne ślady online – PDF

• 🎲 Gra „Digital Brainiacs – Make it Clear”

• 🎤 Piosenka edukacyjna „Z internetem świat jest bliski”

Dla nauczycieli:

• 📚 Scenariusze zajęć – Cyberlekcje 3.0

• 🧩 W sieci przyjaźni – scenariusze, podcast, plakat

• 🌿 Chill w realu – korzyści z bycia offline

O dezinformacji:

• 📕 Era (Dez)informacji – podręcznik dla nauczycieli

• ⚠️ Kampania „Uważaj! Dezinformacja”

Bezpieczeństwo fizyczne i drogowe

• 📄 „Przepis na bezpieczeństwo w ruchu drogowym” – KRBRD

• 🎬 Filmy edukacyjne PSP – pożary, ewakuacja, pomoc

Poniżej do pobrania pełna lista materiałów i źródeł z dokumentów udostępnionych przez MEN, ORE i NASK

Pobierz >>

Zachęcamy nauczycieli, uczniów, rodziców do korzystania z tych materiałów – samodzielnie lub w ramach wspólnych zajęć edukacyjnych.

Zajęcia Koła rękodzieła to doskonały sposób na odkrywanie pasji oraz rozwijanie talentów i zdolności manualnych uczniów. Na zajęciach w formie warsztatów, dzieci poznawały nowe techniki, rozbudzały swoją wyobraźnię i rozwijały kreatywność. Rękodzieło jest skutecznym narzędziem edukacyjnym, które wspiera rozwój intelektualny, emocjonalny i społeczny uczestników. W pierwszym półroczu bieżącego roku szkolnego dominowała tematyka jesienna prac, w drugim króluje wiosna i ekologia. Niezmiennie bazowym materiałem jest papier, surowce wtórne, materiały ekologiczne i przyrodnicze. Dzieci uczą się upcyklingu. Dają nowe życie starym, niepotrzebnym przedmiotom, materiałom, zmieniając ich przeznaczenie oraz przekształcając w formy dzieła o wyższej wartości, bo świadomego działania i emocjonalnego zaangażowania. Bezcenna jest taka umiejętność przetwarzania wtórnego, która ma na celu zmniejszenie ilości odpadów oraz promowanie kreatywnego podejścia do gospodarowania zasobami. Ważna jest świadomość, że takie działanie to doskonały sposób na wdrażanie ekologicznego myślenia i podejścia do życia, uczenie oszczędnego gospodarowania,  rozwijanie pomysłowości. Przez rok cały reagowaliśmy na zaproszenia do artystycznego działania ze strony nauczycieli, opiekunów, starszych kolegów, rodziców, placówek oświatowych, instytucji wspierających szkoły. Dziękujemy za wzajemne inspirowanie i wspieranie. Wielkie podziękowanie składamy Pani Annie Matyjas, mamie Rysia z 1B, za pomysły, towarzyszenie, za arcydzieła rękodzielnicze wzbogacające wystrój sali lekcyjnej 24D i korytarzy szkolnych. Uczestnicy zajęć, biorąc udział we wspólnych spotkaniach roboczych, konkursach, akcjach,…, czerpią wiele radości z procesu tworzenia, ale mają także możliwość poczuć dumę prezentując własne możliwości i umiejętności eksponując prace w holu głównym, Galerii Niebieskiej, na stronie internetowej rodzimej szkoły, na wernisażach, wystawach pokonkursowych w opolskich szkołach oraz środowiskach pozaszkolnych miasta Opola.

Aldona Bieniek-Papaj

W odpowiedzi na wprowadzenie nauki pierwszej pomocy przedmedycznej do programu klas pierwszych szkoły podstawowej było skierowanie się z prośbą o specjalistyczną pomoc do nauczycielki edukacji dla bezpieczeństwa. Pani Katarzyna Wolna przeprowadziła w 1 B cykl zajęć, które łączyły teorię z praktyką, w sposób przystępny i dostosowany do wieku uczniów. Dzieci mogły ćwiczyć poznawane umiejętności w bezpiecznym miejscu i w bezpieczny sposób. Uczniowie uczyli się jak reagować w razie wypadku, jak wezwać pomoc i jak udzielać podstawowej pomocy, zanim przyjedzie profesjonalny zespół medyczny. Zapoznali się z wyposażeniem apteczek. Wiedzą już jak dbać o bezpieczeństwo swoje oraz osoby poszkodowanej. Poznali sposób na sprawdzenie czy osoba poszkodowana jest przytomna i czy oddycha. Mali ratownicy ćwiczyli ułożenie w pozycji bocznej, uczyli się wykonywać oddechy ratownicze, uciskanie klatki piersiowej z wykorzystaniem fantomów. Uczniowie mieli możliwość zapoznania się z zasadami działania automatycznego defibrylatora zewnętrznego (AED), jego zastosowaniem oraz warunkami, w jakich urządzenie to jest wykorzystywane. Podczas zajęć omówiono zarówno teoretyczne podstawy funkcjonowania AED, jak i praktyczne aspekty jego użycia w sytuacjach zagrożenia życia, takich jak nagłe zatrzymanie krążenia. Uczestnicy dowiedzieli się, jak prawidłowo obsługiwać urządzenie, jakie są etapy jego działania oraz w jaki sposób może ono zwiększyć szanse na przeżycie poszkodowanego przed przybyciem służb ratunkowych. Ważne jest, by od najmłodszych lat kształtować właściwe nawyki, pozytywne i bezpieczne postawy; wpływać na wzrost świadomości dotyczącej zagrożeń; przygotowywać do empatycznego reagowania; wpływać na wiedzę jak zachować się w sytuacjach zagrożenia oraz jak udzielać pierwszej pomocy; kształtować i rozwijać poczucie sprawczości oraz odpowiedzialności za jakość udzielanej pomocy… Dzieci dobrze zapamiętały procedury wzywania pomocy oraz numer alarmowy. Życzymy „Oby nigdy nie był Wam potrzebny! Ale jeśli będzie, nie bójcie się z niego skorzystać.”

Aldona Bieniek - Papaj

Z dumą informujemy, że drużyny chłopców i dziewcząt z naszej szkoły wzięły udział w finale wojewódzkim czwórboju lekkoatletyczne go. Były to zawody najwyższej rangi wojewódzkiej, a nasi reprezentanci pokazali się z najlepszej strony, zdobywając trzecie miejsce w województwie!

W skład drużyny chłopców weszli:

• Jakub Plaskota
• Dawid Kopylov
• Rustam Ostrowski
• Filip Kryczmanik
• Julian Moskalczyk

Drużyna dziewcząt wystąpiła w składzie:

• Marta Słupczyńska
• Melania Szopa
• Hania Nitsche
• Maja Antoszak
• Lila Baran
• Taisa Krysak

Zawodnicy rywalizowali w następujących konkurencjach:

• Chłopcy: bieg na 60 m, skok wzwyż, rzut piłeczką palantową oraz bieg na 1000 m • Dziewczęta: bieg na 60 m, skok wzwyż, rzut piłeczką palantową oraz bieg na 600 m

Nasi młodzi sportowcy poprawili swoje wyniki z Mistrzostw Opola, dzięki czemu zdobyli upragnione medale wojewódzkie.

Gratulujemy wszystkim uczestnikom zawodów oraz życzymy kolejnych sportowych sukcesów!

Krzysztof Plaskota