Już po raz drugi nasza szkoła przyłączyła się do ogólnopolskiej akcji charytatywnej „Prezent pod choinkę”. Celem akcji było przygotowanie prezentów dla dzieci z Ukrainy, Białorusi i Rumunii w ozdobionych pudełkach po butach. Serdeczne podziękowania skierowane są dla wszystkich klas i ich wychowawców, którzy w tych jakże trudnych warunkach, przyłączyli się z wielkim zapałem i entuzjazmem do przygotowania paczek świątecznych.
szkolny koordynator akcji
Iwona Gmoch-Buczek
W tym roku nasza szkoła po raz kolejny wzięła udział w akcji MEN „Szkoła do hymnu”. Z uwagi na wprowadzenie zdalnego nauczania w klasach 1 – 8 dzisiaj o godz. 11:11 dzieci zaśpiewały „Mazurka Dąbrowskiego” on-line.
„Bo w Internecie najważniejsze są słowa i wyobraźnia.”
Janusz Leon Wiśniewski
W minionym tygodniu w świetlicy szkolnej odbyły się zajęcia dotyczące profilaktyki, higieny pracy i bezpieczeństwa korzystania z Internetu. Uczniowie mieli szansę zapoznać się ze sprzętem komputerowym, tabletem, smartfonem. Dodatkowo odbyła się pogadanka na temat bezpiecznego korzystania z Internetu. Dzieci wykazały się dużą wiedzą i kompetencjami komputerowymi oraz znajomością zasad bezpiecznego korzystania z Internetu.
Wszystkim życzymy miłego i bezpiecznego korzystania z nowoczesnych technologii informacyjnych!
Daria Szleger
Klasy pierwsze na zajęciach języka angielskiego poznały części ciała. Razem z naszym bohaterem Tigerem odkryliśmy tym razem przygody Gingerbread Man, czyli Piernikowego ludzika. Słodka historyjka o niesfornym ludziku przysporzyła nam wielu powodów do uśmiechu oraz była inspiracją do wykonania papierowych kukiełek i odegrania scenek w języku angielskim. Jednocześnie ćwiczyliśmy poznane słownictwo, świetnie się przy tym bawiąc.
Było twórczo i wesoło?
Opracowanie: Jolanta Kuliś
Znaczki pocztowe, które widzimy na listach czy w klaserach filatelistów są projektowane przez doświadczonych i uznanych plastyków – to małe dzieła sztuki. Polskie znaczki bardzo często zdobywają międzynarodowe nagrody filatelistyczne oraz uznanie kolekcjonerów. Dziś każdy może mieć swój znaczek pocztowy – z wizerunkiem własnym lub kogoś bliskiego.
W ramach realizacji projektu „Z kulturą mi do twarzy”, odbyły się zajęcia plastyczne, których celem było samodzielne zaprojektowanie znaczka pocztowego przedstawiającego nasze miasto Opole.
Młodzi artyści z klasy II c wykazali się dużym zaangażowaniem oraz doskonałą inwencją twórczą, stworzyli przepiękne, twórcze znaczki, z których wykonaliśmy niepowtarzalny, świetlicowy klaser.
Urszula Kostrzewska, Anna Kurzydło
„Savoir – vivre znam, więc dobre maniery mam” to zajęcia w ramach realizowanych zadań projektu „Z kulturą mi do twarzy”.
Nauka dobrych manier to inwestycja w przyszłość dziecka. Wczesna edukacja w tym zakresie zagwarantuje iż nauczane treści staną się nawykiem, nad którym dziecko nie będzie się zastanawiać. Uczenie dzieci zasad savoir – vivre sprawi, że w przyszłości będą lepiej postrzegane przez innych i łatwiej im będzie nawiązać znajomości, przyjaźnie. Będą również pozytywnie oceniane przez innych.
Dzieci z klasy III c samodzielnie stworzyły kodeks „Z kulturą przy stole”, pokazały praktycznie - zasady kulturalnego spożywania posiłków: ładnego siedzenia przy stole, przestrzegania na stole porządku i czystości, poprawnego trzymania sztućców.
Urszula Kostrzewska
W ramach realizacji zadań OGÓLNOPOLSKIEGO PROJEKTU „Z kulturą mi do twarzy”, dzieci uczestniczą w zajęciach pt.: „Siła bajek”.
Bajki dobrze wpływają na psychikę i emocje, rozwijają wrażliwość i empatię. Uczą myślenia, pomagają w zrozumieniu siebie, ludzi i świata.
W bajkach zawsze występują przeróżni bohaterowie, są dobrzy i źli, silni i słabi, piękni i brzydcy. Dzieci uczą się, że silni powinni pomagać słabszym, wygląd zewnętrzny nie jest najważniejszy, dobre uczynki są nagradzane, a złe karane. Dzieci mają możliwość postrzegać otaczający je świat, jako miejsce, w którym można poradzić sobie z takimi emocjami jak smutek, żal, lęk, gniew.
Podczas spotkań czytelniczych, dzieci pobudzają swoją wyobraźnię. Wspólnie snują opowieści, uczą się naśladować zachowania ulubionych bohaterów, wymyślają zakończenia i wyciągają wnioski z wysłuchanej bajki.
Urszula Kostrzewska, Adriana Święs
Zachęcamy uczniów kl. IV-VIII do udziału w Międzynarodowym Konkursie Informatycznym BÓBR.
Zapraszamy do udziału w konkursie uczniów, którzy:
Zachęcamy do rywalizacji i trzymamy kciuki!
Tegoroczna edycja konkursu odbędzie się w dniach 10 i 12 listopada.
Harmonogram:
• Junior (szkoły podstawowe VII-VIII) - 10 listopada, godz. 12.00,
• Benjamin (szkoły podstawowe IV-VI) - 12 listopada, godz. 12.00,
Udział w konkursie jest bezpłatny. Ze względu na pandemię COVID-19 w tegorocznej edycji konkursu uczniowie będą rozwiązywać zadania w domu.
Uczniów zainteresowanych udziałem w konkursie prosimy o rejestrację na stronie konkursu pod adresem: https://www.bobr.edu.pl
Uwaga!
W celu przypisania zarejestrowanego ucznia do konkursu prosimy o przesłanie swojej nazwy użytkownika podanej podczas rejestracji do szkolnego koordynatora na adres email lub przez e-dziennik: Ten adres pocztowy jest chroniony przed spamowaniem. Aby go zobaczyć, konieczne jest włączenie w przeglądarce obsługi JavaScript. lub Ten adres pocztowy jest chroniony przed spamowaniem. Aby go zobaczyć, konieczne jest włączenie w przeglądarce obsługi JavaScript.
Zmagania uczestników odbywają się na bezpłatnej platformie edukacyjnej Dzwonek.pl - www.dzwonek.pl
Strona konkursu: http://bobr.edu.pl/
Informacje o konkursie https://www.bobr.edu.pl/kompendium-wiedzy-o-bobrze/
Pix Programming Challenge to międzynarodowy konkurs programistyczny dla dzieci i młodzieży. Jest on w pełni przeprowadzany za pośrednictwem aplikacji PixBlocks.
Zarówno udział w konkursie jak i aplikacja są całkowicie bezpłatne!
Uczestnicy konkursu muszą rozwiązać zadania z zakresu programowania. Zadania dostosowane są do różnych grup wiekowych. Dla najmłodszych są to zadania z zakresu programowania blokowego, a dla starszych uczestników konkursu – zadania z zakresu programowania tekstowego w języku Python.
Udział w konkursie może wziąć każda osoba, która jest uczniem/uczennicą szkoły podstawowej oraz średniej.
Konkurs składa się z 3 etapów: Eliminacji, Półfinałów oraz Finałów. Wszystkie etapy odbędą się zdalnie.
Celem konkursu jest zachęcenie uczniów do nauki programowania oraz popularyzacja jej w szkołach.
Strona konkursu/rejestracja
„Czytanie książek, to najpiękniejsza zabawa, jaką sobie ludzkość wymyśliła”
Wisława Szymborska
Biblioteka szkolna w dniach 8.10 – 31.10.2020 zorganizowała „Konkurs na zakładkę do książki z cytatem o książce lub czytaniu”. Uczniowie dali wyraz swojej wyobraźni i aktywności twórczej. W przedstawionych pracach ujawniła się umiejętność wykorzystania i łączenia różnych technik plastycznych . Wszystkie zakładki wykonane były z dużym wyczuciem smaku i estetyki.
Z ogromną przyjemnością ogłaszamy nazwiska laureatów konkursu:
I miejsce: Maciej A. kl. 3a
II miejsce: Jakub M. kl. 1a
III miejsce: Kornelia T. kl. 2 a
Wyróżnienia: Natalia J. kl. 4a
Kuba P. kl. 2a
Natalia Sz. kl.3b
Ewa Gaździk
Dnia 5 listopada obchodzony jest Międzynarodowy Dzień Postaci z Bajek. W tym dniu przypominamy cudowny świat postaci z bajek, które są nieodzownym elementem każdego dzieciństwa. Wybrana data nie jest przypadkowa – jest to dzień urodzin jednego z największych twórców bajek – Walta Disney'a. Z tej okazji ogłoszono konkurs „Mój ulubiony bohater z bajki”. Uczniowie stworzyli wiele wspaniałych prac wykazując się ogromną wyobraźnią i talentem plastycznym. Zwycięzcom gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów!
Daria Szleger
„Jesienią, Jesienią
Sady się rumienią:
Czerwone Jabłuszka
Pomiędzy zielenią.
Czerwone Jabłuszka,
Złociste gruszeczki
Świecą się, jak gwiazdy,
Pomiędzy listeczki”
Maria Konopnicka „Jesienią”
Jesień – jedna z czterech podstawowych pór roku w przyrodzie. Trwa od 22. września do 21. grudnia. Charakteryzuje się umiarkowanymi temperaturami powietrza z malejącą średnią dobową oraz stosunkowo dużym opadem atmosferycznym. W świecie roślin i zwierząt jest to okres gromadzenia zapasów przed zimą. U dzieci jest to czas wdrożenia się do roku szkolnego i gromadzenia wiedzy. Podczas zajęć w świetlicy szkolnej uczniowie poznali charakterystyczne cechy jesieni – pogodę oraz zmiany zachodzące w przyrodzie. Później uczniowie stworzyli piękne prace plastyczne obrazujące jesienne liście, które przyozdobiły świetlicę. Feeria barw na stworzonych liściach rozchmurza, każdy dzień w naszej świetlicy!
Daria Szleger
Jesień - najbardziej zjawiskowa pora roku. Jej rozkosz inspirowała malarzy, pisali o niej z zachwytem poeci, jej czarującą magię podziwia każdy! Piękne wiersze o tej porze roku pisali między innymi Leopold Staff oraz Julian Tuwim.
Ponieważ jesień – to nie tylko deszcz, mgła i zimno. Jesień – to kalejdoskop barw, pstrokate parasole, wyjazdy do lasu na grzyby i długie ciepłe rodzinne wieczory.
Uczniowie klas: III a i III c zainspirowani pracami malarzy postanowili sami wypróbować swoich sił jako artyści, tworząc świetlicową „JESIENNĄ GALERIĘ”.
Jesień była, jest i będzie inspiracją dla niejednego artysty. Obrazy naszych świetliczaków to świetne przykłady na to, jak pora roku może oddziaływać na nasz nastrój.
Urszula Kostrzewska
Konkurs pn. „Co wiem o rolnictwie na podstawie danych statystycznych”.
W minionym tygodniu klasy drugie i trzecie przystąpiły do szkolnego etapu konkursu pn. „Co wiem o rolnictwie na podstawie danych statystycznych” organizowanym przez Urząd Statystyczny
w Opolu. Uczniowie musieli rozwiązać rebusy o tematyce rolniczej, następnie wpisać odpowiedzi do logografu oraz rozwiązać zagadkę matematyczną.
Dwie najlepsze prace z każdej klasy zostały przesłane do Urzędu Statystycznego w Opolu.
O wyborze najlepszych prac uczniów z poszczególnych klas decydowała nie tylko poprawność ich wykonania, ale także estetyka.
Serdeczne gratulacje dla autorów najlepszych prac.
Katarzyna Wolna
W ramach realizacji OGÓLNOPOLSKIEGO PROJEKTU „Z kulturą mi do twarzy”, odbyły się warsztaty plastyczne dla dzieci z klasy IIIa i IIIc. Realizując następne zadanie, uczniowie mieli okazję zaprojektować porcelanę wzorując się na ceramice z Tułowic, wcześniej poznając jej historię produkcji liczącą ponad 200 lat.
„Tradycja w dobrym stylu” – to dewiza marki - odwołuje się do najlepszych przykładów polskiego wzornictwa, od klasycznych zdobień po nowoczesną porcelanę.
Podczas kreatywnych warsztatów, dzieci miały szansę urzeczywistnić swoją artystyczną wizję i dały upust kolorowemu szaleństwu.
Urszula Kostrzewska
W piątek 30 października w klasie 1a było bardzo pomarańczowo, twórczo i smacznie.
Tego dnia w naszej klasie urządziliśmy Dzień Dyni.
Uczniowie ozdobili dynie wg. własnego pomysłu, wykonali dyniowe lampiony a na koniec obejrzeli bajkę z dynią w jednej z ról;-) Praca jak i nauka upłynęła w atmosferze zabawy i śmiechu. Całość dopełniły przepyszne przekąski w postaci "paluchów starej ogrodniczki".
Julia Hałasowska
Monika Koschella
Zobacz >>
