Dzień 28 stycznia jest Międzynarodowym Dniem Lego. Został ustanowiony na pamiątkę opatentowania sposobu łączenia klocków, którymi bawią się od lat i dzieci, i dorośli. Nazwa to skrót od zwrotu „leg godt”, czyli baw się dobrze.

Z klocków Lego dziś można zbudować wszystko. Lego weszło też do świata filmu, bo klockowe figurki można oglądać w kinie i na dvd. Chcąc aktywnie świętować ten dzień, każdy z uczniów przyniósł swój zestaw Lego. Z wielkim zaangażowaniem podjęli wyzwanie pracy z klockami realizując napis "Dzień Lego" czy projektując na kartce swoją figurkę.

Podołali również wyzwaniu ortograficznemu polegającym na wybudowaniu w ramach swoich zasobów elementu z [rz] w nazwie. Były więc grzyby, drzwi, drzewa.... Całość klockowych zmagań zakończył pokaz filmowy "Lego City".

Uczniowie bardzo pozytywnie odebrali lekcję z klockami Lego. Rozbudzili swoją wyobraźnię, kreatywność ale przede wszystkim zrozumieli, że można się uczyć przez zabawę ;-)

J. Hałasowska

Dla kobiety wachlarz to berło, które pozwala jej władać światem, za jego pomocą dama mogła powiedzieć wiele, nie mówiąc ani słowa.

Mieszkańcy Chin uczynili z wachlarza element swojej kultury. Towarzyszył im na co dzień, w zabawie i tańcu, a etykieta dworska dokładnie opisywała, jak się nim posługiwać. W każdym miesiącu używano innego rodzaju wachlarza. Pomyłka była niewybaczalna. przybierały kształty księżyca, gruszki, flagi i serca. Robiono je z cienkich strużynek drewna, bambusa, jedwabiu, piór i zdobionej haftem tkaniny. Obowiązkowo miały rączkę – żelazną, złotą, srebrną, z kości słoniowej, skóry, bambusa i laki. Były niczym małe dzieła sztuki, bo robili je artyści.

W ramach realizacji MIĘDZYNARODOWEGO PROJEKTU „Z kulturą mi do twarzy”, uczniowie klasy II c, wykonali następne zadanie z modułu- Kultura świata: „Chińskie wachlarze”. Podczas zajęć zapoznali się z historią powstania i rodzajami wachlarzy,  na zakończenie warsztatów wykonali samodzielnie swój wachlarz.

Urszula Kostrzewska, Agata Kolmas- Szlęg

Zobacz prezentacje uczniów: 1>>, 2>>, 3>>, 4>>, 5>>, 6>>

Regulamin >>

Dominika Brożyna uczennica kl. VIII D

zajęła IV miejsce w Międzynarodowym Turnieju w Judo

POKONUJEMY GRANICE Bielsko-Biała.

Gratulujemy!

p. Renata Bulkiewicz

s. Tobiasza Kuboszek

Dominika Brożyna uczennica kl. VIII D

zajęła III miejsce w SUPER LIDZE JUDO w Oleśnicy.

Gratulujemy!!!

Styczeń jest wyjątkowym miesiącem nie tylko dlatego, że jest pierwszym miesiącem nowego roku, ale również w tym miesiącu mają swoje wielkie święto BABCIE i DZIADKOWIE. To dzień pełen uśmiechów, wzruszeń, łez i radości. Babcie i dziadkowie to jedne z najważniejszych osób w życiu dzieci. To właśnie oni obdarzają je bezwarunkową miłością, poświęcają swój czas i energię.

W ramach realizacji  Międzynarodowego Projektu „Z kulturą mi do twarzy”, uczniowie klasy I c wykonali zadanie „Kochamy babcie i dziadków”- nagrywając wirtualną kartkę muzyczną.

Jak to dobrze, że są dziadkowie ! Niech nam żyją 100 lat!!!

Urszula Kostrzewska, Angelika Dombrowa, Joanna Siwińska

Regulamin >>

Harmonogram >>

Zgłoszenie >>

Podczas lekcji języka mniejszości narodowej- języka niemieckiego nie ma nudy. Uczniowie klas 4 zmierzyli się w nietypowej bójce- "bójce na słówka". Aby umilić atmosferę i pomóc utrwalić słownictwo pomocne są metody aktywizujące. Tutaj aktywizowaliśmy naszą wiedzę i znajomość słownictwa poznanego w poprzednich latach nauki. Nie było łatwo, ale wyłoniliśmy kilku "mistrzów" niemieckiego słownictwa.

Magdalena Jaśniak -Rogoża

Również w tym roku delegacja "Czternastki" wzięła udział w opolskim Orszaku Trzech Króli. Pod hasłem "Dzień dziś wesoły" orszak przeszedł ulicami Opola aż na Rynek. Z dumą towarzyszyliśmy azjatyckiemu królowi Melchiorowi jako "straż przyboczna".

I. Kuboszek

W styczniu podjęliśmy działania mające na celu uświadomienie uczniom jak ważne jest prawidłowe pakowanie tornistrów i w jaki sposób można obniżyć ich wagę. Zważono tornistry dzieci uczęszczających do świetlicy szkolnej. Uczniowie chętnie wzięli udział w akcji, ponieważ doskonale zdają sobie sprawę z tego, że noszenie zbyt ciężkiego tornistra może spowodować różnego rodzaju wady postawy. Plecak powinien być lekki, sztywny z regulowanymi szelkami. Uczniowie nie powinni nosić w nim zbędnych w szkole rzeczy. Waga tornistra powinna wynosić od 10-15% ciężaru ucznia. W trakcie ważenia 82% plecaków miało odpowiednią wagę. Gratulujemy.

Kurzydło Anna

Praga jest jednym z najchętniej odwiedzanych miast Europy, a jej zabytkowe centrum znajduje się na liście światowego dziedzictwa UNESCO. Złote miasto w sercu Europy zachwyca malowniczą panoramą, mostem Karola i zamkiem na Hradczanach. To właśnie ze stolicy Czech, kilka dni  po przerwie świątecznej na adres Publicznej Szkoły nr 14 dotarły wyjątkowe pocztówki. Każdy uczeń biorący udział w międzynarodowym projekcie e-twinning otrzymał malowniczą kartkę od rówieśnika z zagranicy. Dostarczyło to wielu wrażeń i pozytywnych emocji. Dzięki temu poznaliśmy również zabytki i urokliwe miejsca stolicy naszych sąsiadów. Dodatkowo podtrzymaliśmy rzadko obecnie spotykany zwyczaj wysyłania kartek. Wiele osób woli obecnie wysłać życzenia e-mailem lub zadzwonić, niż poświęcić czas na napisanie kilku słów na kartce papieru. Dodatkowo rozwinęliśmy umiejętność komunikowania się w języku angielskim. Liczymy, że dzięki udziałowi w tym projekcie nasi uczniowie nawiążą również nowe przyjaźnie.

Opracowanie: Jolanta Kuliś

Agnieszka Gadek

Zespół Szkół im. Prymasa Tysiąclecia Stefana Kardynała Wyszyńskiego w Opolu zorganizował konkurs plastyczny dla uczniów klas 7 i 8 szkół podstawowych. Głównym tematem konkursu było 100-lecie Powstań Śląskich. Wśród nagrodzonych znalazły się uczennice naszej szkoły. Urszula Danik (kl. 8e) zajęła I miejsce, natomiast Alicja Budczak (kl. 8b) uplasowała się na III miejscu. Nagrodę za udział w konkursie otrzymała także Zofia Musiał (kl. 8e). Serdeczne gratulacje dla naszych uczennic.

Piotr Zawadzki

Organizatorem konkursu „Śmieci mniej, Ziemi lżej” jest Wydział Ochrony Środowiska i Rolnictwa Urzędu Miasta Opola. Jego celem było zapoznanie uczestników z problemem odpadów komunalnych (powstawanie i przetwarzania). Konkurs zakończył się w grudniu. Wspólnie zebraliśmy 800 kg makulatury, 125 kg nakrętek plastikowych, 56,5 kg baterii. W sumie przekazaliśmy do punktów odbioru 981,5 kg odpadów. Czekamy na ogłoszenie wyników, które ma się odbyć jeszcze w styczniu.

Kurzydło Anna

Dudzic Agnieszka

Dlaczego łzy są słone? Jakie związki chemiczne wchodzą w skład skał gipsowych? Dlaczego skały wapienne nie są odporne na działanie czynników atmosferycznych? Jaką sól dodaje się podczas produkcji makaronów, aby skrócić czas ich gotowania? Jaką sól stosuje się w kryminalistyce do ujawniania śladów linii papilarnych? Na te i inne pytania poznali odpowiedź uczniowie klas ósmych na lekcjach chemii, a wyniki swojej pracy zaprezentowali wykonując przepiękne lapbooki.

Iwona Gmoch-Buczek

Wesołych Świąt,
Szkoło bardzo Ci życzę
Gwiazdki najjaśniejszej, choinki najpiękniejszej
Prezentów wymarzonych, świąt mile spędzonych
Karnawału szalonego i Nowego Roku bardzo udanego

~Natalia Szymańska

W ramach szkolnego projektu edukacyjnego „Czytam i piszę, bo lubię” odbył się konkurs „Życzenia bożonarodzeniowe”. Uczniowie wykazali się talentem literackim pisząc piękne życzenia dla rodziny, znajomych, przyjaciół, a także dla całej społeczności szkolnej. Komisja konkursowa zmierzyła się z niezwykle trudnym zadaniem wybrania laureatów konkursu, ponieważ wszystkie życzenia były piękne i napisane prosto z serca. Po burzliwych dyskusjach wyłoniono zwycięzców:

I.    miejsce Natalia Szymańska kl. 4a
II.    miejsce Bartosz Reichert kl. 7c
III.    miejsce Szymon Rusek kl. 6a

Wszystkim uczestnikom konkursu dziękujemy za udział i zaangażowanie, a zwycięzcom gratulujemy!

Daria Szleger